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L'Information Psychiatrique

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Du ressenti à la figuration. Le chemin des émotions dans un groupe à médiation peinture pour préadolescents Volume 96, numéro 4, Avril 2020

Auteur
Pédopsychiatre, PH, CMP Winnicott, CH Jury, Metz
* Correspondance

Marc a 10 ans. Son agitation corporelle et verbale envahit l’espace du groupe et se transpose dans sa peinture, feuille saturée de couleurs, de formes enchevêtrées, de monstres et d’explosions.

Nous montrons comment au fil de deux années, l’expression par la peinture de cet enfant a pu se transformer et se figurer au sein d’un groupe thérapeutique accueillant 4 préadolescents de 10 à 12 ans au sein d’un CMP de pédopsychiatrie.

Le cadre dispositif du groupe à médiation, avec la règle de l’associativité libre, avec l’attention portée aux éléments mimo-gestuo-posturaux et aux fantasmes groupaux, ont permis une élaboration et une narrativité nouvelle pour ce pré-adolescent.