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Bulletin Infirmier du Cancer

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Éducation thérapeutique et après-cancer : le jeune adulte guéri de son cancer pendant l’enfance ou l’adolescence, acteur de sa santé Volume 24, numéro 2, Avril-Mai-Juin 2024

Illustrations


Auteurs
Centre Oscar Lambret, Pôle d’oncologie pédiatrique, adolescents et jeunes adultes, 3, rue Combemale, 59020 Lille cedex, France <s-mercier@o-lambret.fr>
* Tirés à part : S. Mercier

Bien que rares, aujourd’hui en France, les cancers pédiatriques ont un taux de survie à 5 ans de 82 %. C’est avec l’amélioration de la survie et l’augmentation du nombre de patients guéris d’un cancer pédiatrique que l’on a pris conscience des nombreuses séquelles des traitements pouvant menacer la vie ou entraîner une morbidité importante. Aussi, l’éducation thérapeutique du patient sur le dépistage et la gestion des complications tardives du cancer et de ses traitements est pratiquée de façon courante dans le pôle d’oncologie pédiatrique, adolescents et jeunes adultes du Centre Oscar Lambret à Lille, puisqu’elle y est systématiquement proposée à tous les patients majeurs en situation de guérison de leur cancer depuis 2015, dans le cadre d’un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) déposé auprès de l’Agence régionale de santé des Hauts-de-France. Le patient, en tant qu’acteur de sa santé, occupe une place prépondérante dans la gestion de l’après-maladie, la surveillance post-cancer pouvant être assimilée à celle d’une maladie chronique.