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Innovations et modifications clés des descriptions cliniques et exigences pour le diagnostic du chapitre sur les troubles mentaux, comportementaux et neurodéveloppementaux de la CIM-11 de l’OMS Volume 98, numéro 6, Juin-Juillet 2022

Auteurs
1 École de psychologie, Université d’Ottawa, 136 Jean-Jacques-Lussier Privée, K1N 6N5 Ottawa, Canada
2 Université d’Ottawa, Institut de recherche en santé mentale, Ottawa, Canada
3 Institut du savoir Montfort, Hôpital Montfort, Ottawa, Canada
4 Centre de santé mentale Royal, Ottawa, Canada
5 Global Mental Health Program, Columbia University and New York State Psychiatric Institute, New York, États-Unis
6 American University of Beirut, Department of Psychiatry, Beirut, Liban
7 Directrice de recherche émérite, Inserm, Cermes UMR 8211, Villejuif et Paris, France
8 Research fellow, Duke NUS Medical School, Singapore
9 Columbia University Vagelos College of Physicians and Surgeons, Department of Psychiatry, New York, États-Unis
10 World Health Organization, Department of Mental Health and Substance Use, Genève, Suisse
Correspondance : C.S. Kogan

En mai 2019, l’Assemblée mondiale de la santé de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) a approuvé la Classification internationale des maladies et des problèmes de santé connexes (CIM-11) pour les statistiques de mortalité et de morbidité. La version statistique de la CIM-11 est entrée en vigueur le 1er janvier 2022. Cet article décrit le processus de révision de la CIM-11 entrepris par l’OMS dans l’élaboration d’une version pour spécialistes de la santé mentale, due pour publication en 2022. Cet effort sans précédent a impliqué des experts, des organisations et membres du public de diverses régions du monde. Nous décrivons également les essais sur le terrain a travers l’internet et en clinique qui ont été utilisés pour vérifier la validité, l’utilité clinique, la fiabilité et l’acceptabilité au sens large de la classification avant sa publication. L’accent est mis sur les aspects du développement de la CIM-11 qui ont fait appel à des parties prenantes francophones. Enfin, le plan de formation des cliniciens et de mise en œuvre de la CIM-11 est discuté.