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Encadrement pédagogique des étudiants en médecine en stage de psychiatrie : expérience du CHU Mohammed VI, Oujda, Maroc Volume 92, numéro 1, Janvier 2016

Tableaux

Auteurs
1 Professeur assistant, Service de psychiatrie, CHU Mohammed VI, Boulevard Allal EL Fassi bp 4806, Oujda 60000, Maroc
2 Professeurs agrégés, Service de psychiatrie, CHU Hassan II, Fès, Maroc
3 Professeur agrégée, vice-doyen des affaires pédagogiques, Faculté de médecine et de pharmacie, Oujda, Maroc
4 Enseignante chercheure à l’école nationale de santé publique, Rabat, Maroc
* Tirés à parts

L’encadrement des étudiants en médecine durant les stages d’externat est primordial pour leur formation en tant que futurs médecins généralistes.

La prévalence de plus en plus importante des affections psychiatriques et le nombre réduit des médecins psychiatres au Maroc, impose une formation de qualité des étudiants en médecine en stage de psychiatrie pour faire face à ce problème de santé publique.

Nous rapportons dans cet article l’expérience de service de psychiatrie du centre hospitalier universitaire Mohammed VI d’Oujda par rapport à l’encadrement pédagogique des étudiants de 5e année de médecine durant leur stage en psychiatrie.