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Projet d’accueil individualisé : vers des protocoles standardisés Volume 14, numéro 9, Novembre 2018

Illustrations


  • Figure 1

  • Figure 2

  • Figure 3

Tableaux

Auteurs
Département universitaire de médecine générale, UFR Saint-Étienne, Université Jean Monnet, Saint Étienne
* Tirés à part

Au sein du Projet d’Accueil Individualisé (PAI) des élèves et par souci d’harmonisation, en 2016, des protocoles d’urgence (PU) ont été préétablis par le rectorat de Saint-Étienne, avalisés par les médecins généralistes (MG). Dans une étude descriptive qualitative auprès de 300 médecins généralistes de la Loire 104 questionnaires ont été exploités. L’asthme et l’allergie alimentaire représentent 85 % des PU remplis ; 56 % des consultations concernaient le PAI et un autre motif. Pour la majorité des MG, les PU préétablis asthme et allergie alimentaire répondent aux recommandations en cours. Pour 77 %, ils facilitent leur travail et pour 67 % ils font gagner du temps. Respectivement 27,2 % et 25,2 % ont des difficultés avec le protocole : doses ou espacement du bronchodilatateur de courte durée d’action, injection d’adrénaline sans avis du SAMU et adaptation à un traitement individualisé. La majorité ne sait pas qui est le destinataire du PU et 14 % s’inquiètent de sa formation

En conclusion les MG adhèrent au PU du PAI préétabli nécessaire aux jeunes en cas d’urgence en milieu scolaire ou en crèche. Vu comme un outil d’éducation thérapeutique du jeune et de ses parents, il pourrait faire l’objet d’une consultation dédiée. Ils ignorent la fonction du destinataire final. Les parents paraissent les vecteurs incontournables de la formation du destinataire du PU.

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