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Gériatrie et Psychologie Neuropsychiatrie du Vieillissement

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Synchronisation sensorimotrice et comportements non verbaux dans la maladie d’Alzheimer : l’influence du contexte social et musical Volume 18, numéro 2, Juin 2020

Illustrations


  • Figure 1

  • Figure 2

  • Figure 3
Auteurs
1 Univ. Lille, EA 4072 - PSITEC - Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition, Lille, France
2 Sciences et technologies de la musique et du son, IRCAM, CNRS, Sorbonne Univ., Paris, France
3 Ghent Univ., IPEM, Department of Arts, Music and Theater Sciences, Ghent, Belgium
4 Unité d’Epilepsie, GHU Pitié-Salpêtrière-Charles Foix, AP-HP, Paris, France
* Correspondance
a Contribution égale des auteurs.

Cette étude vise à examiner les facteurs qui influencent l’engagement socio-émotionnel et moteur et la synchronisation sensorimotrice (SSM) pendant une activité musicale chez des patients présentant une maladie d’Alzheimer. La tâche consistait à taper avec un rythme métronomique ou musical devant une musicienne réalisant la même tâche, qui était présente physiquement ou virtuellement sur un écran. Selon nos résultats, les patients produisaient plus de mouvements rythmiques en réponse à la musique qu’au métronome. Cependant, la SSM était meilleure avec le métronome qu’avec la musique et en présence virtuelle plutôt que réelle de la musicienne. Ces données confirment l’importance du contexte musical et des interactions sociales sur l’engagement moteur et la synchronisation. En revanche, aucun effet sur l’engagement socio-émotionnel n’a été observé. En évaluant en parallèle la SSM, les comportements moteurs spontanés et socio-émotionnels à partir de mesures quantitatives, cette étude permet de valider une approche multimodale d’évaluation de l’engagement des patients dans une tâche musicale. Les perspectives d’applications prometteuses de ce travail mettent à la disposition des cliniciens et des chercheurs une méthodologie rigoureuse pour comprendre les facteurs qui sont à l’origine des bénéfices thérapeutiques des activités musicales sur le comportement et le bien-être des patients et de leurs aidants.