John Libbey Eurotext

Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent

Psychiatry of the child and adolescent

Daniel Bailly

2020
Collection : Hors collection
Éditeur : DOIN
480 pages
Publié en : Français
Spécialité : Étudiant   Médecine générale   Pédiatrie et Néonatalogie   Psychiatrie  
Format : 148 X 210

Papier 45.00 €
ISBN : 978-2-7040-1627-3
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S’appuyant résolument sur les bases d’une psychiatrie moderne, en référence au DSM5, et tenant compte de l’apport des neurosciences, cet ouvrage couvre tous les domaines de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.

S’adressant à un large lectorat constitué de professionnels de santé, l’ouvrage a pour vocation de fournir une vision de terrain, pragmatique et ouverte.

Une partie introductive pose les bases de l’évaluation et de la démarche diagnostique en prenant pour appui le développement normal de l’enfant, puis l’ouvrage décrit tour à tour l’ensemble des troubles pouvant être rencontrés dans l’enfance et l’adolescence.

Et pour répondre aux besoins des professionnels, une dernière partie aborde dans le détail tous les aspects de la prise en charge, de l’organisation des soins et de la prévention.


Les chapitres sont courts et structurés de façon identique : données épidémiologiques, aspects cliniques, facteurs étiologiques, évolution, traitement et prise en charge sont ainsi abordés dans chacun des chapitres consacrés aux différents troubles.

D’un format maniable et pratique, cet ouvrage a pour vocation de rester sur le bureau du praticien, prêt à être consulté à tout moment.

 

Le professeur Daniel Bailly est pédopsychiatre et professeur de psychiatrie à l’Université de la Méditerranée,Aix- Marseille.

Il exerce à l’Hôpital Sainte-Marguerite (pôle universitaire de psychiatrie), Marseille. Il est aussi chercheur associé à l’Institut des neurosciences cognitives de la Méditerranée (CNRS). Très impliqué sur la question des troubles de l'adolescent, le Professeur Bailly a publié une quinzaine d’ouvrages (notamment chez Odile Jacob). Il participe régulièrement à la publication d'articles dans des revues scientifiques françaises et internationales

 

 Sommaire :

I. Évaluation et démarche diagnostique : Les grandes lignes du développement normal de l’enfant et de l’adolescent • L’adolescence • L’examen clinique en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent • L’utilisation des instruments d’évaluation
II. Troubles mentaux habituellement diagnostiqués pendant l’enfance ou l’adolescence : Retard mental • Troubles du spectre autistique • Troubles des apprentissages • Trouble déficit de l’attention / hyperactivité • Trouble oppositionnel avec provocation et trouble des conduites • Tics • Troubles du contrôle sphinctérien
III. Autres principaux troubles mentaux observés chez l’enfant et l’adolescent : Troubles anxieux • État de stress post-traumatique • Troubles de l’adaptation • Troubles dépressifs • Trouble bipolaire • Trouble obsessionnel-compulsif • Schizophrénie • Troubles des conduites alimentaires • Troubles liés à l’utilisation de substances • Suicide et tentatives de suicide
IV. Principes généraux de prise en charge : L’organisation des soins en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent • La pédopsychiatrie de liaison • Comment initier et conduire un projet thérapeutique • Les traitements médicamenteux • Les psychothérapies • La prévention en santé mentale chez l’enfant et l’adolescent

 

 

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