John Libbey Eurotext

Revue de neuropsychologie

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Pour une neuropsychologie clinique intégrative et centrée sur la vie quotidienne Volume 10, numéro 1, Janvier-Février-Mars 2018

Auteur
Université de Genève,
Uni-Mail,
Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation,
40, boulevard du Pont-d’Arve,
1211 Genève 4, Suisse
* Correspondance

En 40 ans, les pratiques cliniques en neuropsychologie ont considérablement changé. Nous décrirons cette évolution et montrerons notamment en quoi la revalidation neuropsychologique a progressivement pris une dimension plus écologique et plus globale, en ayant pour objectif principal d’optimiser le fonctionnement des patients dans leur vie quotidienne, mais aussi, plus largement, leur bien-être. Dans ce contexte, il s’est avéré nécessaire d’adopter une démarche intégrative d’évaluation neuropsychologique, qui ne réduise pas les difficultés des patients à leur lésion cérébrale, mais qui prenne aussi en compte les différents facteurs psychologiques, socioculturels et environnementaux impliqués dans la qualité de vie d’une personne cérébrolésée (et de sa famille).

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