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Médecine thérapeutique / Pédiatrie

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Soin et savoir culturel en situation humanitaire Volume 21, numéro 3, Juillet-Août-Septembre 2018

Auteurs
1 Hôpital Cochin, Maison de Solenn, 97 Boulevard de Port-Royal, 75014 Paris, France; Université de Picardie Jules Verne ; CHSSC EA 4289
2 Université Saint-Joseph, Liban
3 Hôpital Cochin, Maison des adolescents, 97 Boulevard de Port-Royal, 75014 Paris, France ; INSERM U.1178
* Tirés à part

Cet article explore l’impact de deux programmes de soins materno-infantiles implémentés dans la commune de Petit Goave en Haïti, suite au séisme de 2010 et à l’épidémie du choléra. Une psychologue clinicienne a conduit des entretiens et des focus groups auprès des animateurs des organisations humanitaires internationales, et des observations des dyades mères-bébés participants aux activités. L’analyse du matériel se base sur une approche complémentariste et psychanalytique. L’analyse dévoile l’importance du berceau culturel invisible dans la relation mère-bébé qui facilite ou inhibe les capacités psychologiques de la mère à nourrir affectivement son bébé. Elle confirme par ailleurs la nécessité d’intégrer une approche anthropologique et psychologique dans la conception des activités de soins proposées par les organisations humanitaires internationales afin de rendre ces soins « métabolisables » et bénéfiques pour la population cible.

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