JLE

Médecine Thérapeutique / médecine de la reproduction

MENU

Le don d’embryon : que nous apprennent les entretiens avec les couples donneurs ? Volume 8, numéro 6, Novembre-Décembre 2006

Auteurs
Laboratoire de Biologie de la Reproduction, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg, CMCO/SIHCUS, 19 rue Louis Pasteur, BP 120, 67303 Schiltigheim Cedex, Service de Gynécologie Obstétrique, CMCO/SIHCUS, 19 rue Louis Pasteur, BP 120, 67303 Schiltigheim Cedex

Pourquoi vouloir donner ses embryons surnuméraires, issus de l’aide médicale à la procréation (AMP), à un autre couple infertile ? « C’est pour leur donner une chance de pouvoir devenir parents comme eux le sont devenus. » Cette phrase est celle qui revient le plus souvent lors des entretiens psychologiques avec les couples donneurs. La création, par la médecine, de ces embryons, que plus aucun projet parental ne peut accueillir, suscite une perplexité quant à la filiation et au temps de la congélation. Il a été mis en évidence, néanmoins, que la notion d’embryon n’est pas la même pour tous les couples. Certains n’y voient que des cellules et s’en séparent facilement, d’autres y projettent un frère ou une sœur de leurs enfants actuels et il leur est plus difficile de s’en séparer. L’entretien peut être alors l’opportunité d’un travail de deuil. Il est très souvent un moment important qui permet de revenir sur le vécu de l’AMP passée ou sur l’infertilité, qui parfois n’a plus été abordée depuis la naissance des enfants, avec quelquefois la notion de transgression ou de dette imaginaire. Pour de nombreux couples, cet entretien psychologique s’avère essentiel dans la démarche du don d’embryon.