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Analyse de livre. Émotions et apprentissages scolaires, de Aurélie Simoës-Perlant (dir.) Volume 94, numéro 10, Décembre 2018

Auteur

  Simoës-Perlant A. Émotions et apprentissages scolaires Anae 2018 ; 155.   Les travaux ici présentés sont issus du premier colloque organisé en France sur la thématique « Émotions et apprentissages scolaires ». De nombreuses recherches s’accordent aujourd’hui sur l’existence d’un lien étroit entre émotion et cognition, tant en neurosciences qu’en sciences humaines. [...]

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