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Comportements sexuels, connaissances et attitudes des étudiants de l’Université du Bénin (Togo) face au sida et aux maladies sexuellement transmissibles

Cahiers d'études et de recherches francophones / Santé . Volume 9, Numéro 2, 101-9, Mars - Avril 1999, Étude originale

Résumé

Summary

Auteur(s) : Etsé Ditri Sallah, Mesnerem Grunitzky-Bekele, Kpanté Bassabi, Kossi Dodzro, Ameyo Sadzo, Agnon Kodzo Balogou, Éric Kodzo Grunitzky, Louise Gaudreau, Service de neurologie, CHU de Lomé, BP 4231, Lomé, Togo, Programme national de lutte contre le sida/MST, BP 1504, Lomé, Togo, Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal, Case postale 8888, Succursale centre-ville, H3C 3P8 Montréal, Canada..

Résumé : Une étude a eu lieu auprès d’un échantillon de 954 étudiants (800 hommes et 154 femmes) représentatifs des 10 319 étudiants de l’Université du Bénin afin de déterminer les comportements sexuels, les connaissances et les attitudes face au sida et aux maladies sexuellement transmissibles. Les résultats montrent que les étudiants interrogés ont un niveau de connaissance moyen (60,8 %) sur le sida et les MST et qu’ils n’ont que quelques notions sur la transmission de ces maladies et sur les comportements à risque. En revanche, ils ont une attitude positive (3,8/5) vis-à-vis, notamment, de la prévention de ces maladies, des personnes infectées et des campagnes publiques d’information sur le VIH et le sida. Certains sont sexuellement très actifs et font preuve d’un comportement à risque vis-à-vis du VIH. Des comportements insoupçonnés et non considérés dans la campagne de lutte conte les MST et le sida ont été révélés par cette étude. Il s’agit de relations sexuelles péno-anales (9 %) de l’homosexualité (1 %) et de l’usage intraveineux de drogues (6,1 %). Il existe une relation entre les connaissances et les attitudes, d’une part, et entre les connaissances et certains comportements, d’autre part, mais non entre les attitudes et les comportements. Il en découle que les stratégies de lutte contre le sida doivent s’orienter vers l’éducation sexuelle et non exclusivement vers la prévention des MST.

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