Médecine thérapeutique / Pédiatrie
MENUStratégies de prévention des accidents de l’enfant : des concepts à l’évaluation Volume 12, issue 4, juillet-août 2009
- Key words: accident, prévention, éducation à la santé
- DOI : 10.1684/mtp.2009.0235
- Page(s) : 231-8
- Published in: 2009
L’accident est un événement complexe aux acteurs multiples. La prévention fait appel à des stratégies combinées alliant prévention passive (réglementation) et active (information, éducation à la santé). Le concept récent de promotion de la santé suggère une globalisation de cette prévention dans une démarche plus générale d’amélioration de la santé de l’individu dans son environnement. Ce concept est à la base du développement de stratégies communautaires permettant à chacun de participer activement à l’amélioration de sa santé et de dégager des actions prioritaires tenant compte de spécificités locales. Le choix des stratégies de prévention ne peut s’exonérer des aspects politiques (soutien indispensable pour une action environnementale pérenne), économiques (allocation optimale de ressources dans une vision de coût-efficacité) et éthiques (cibler les plus vulnérables).